「教室」の在り方
ん〜、難しい。
環境としての「教室」って、どうあるべきなのか。
どのような「教室」が「よい教室」なのか。
大事なことはなにか。
安心感?
安全性?
学びやすさ?
開放感?
緊張感?
自由度?
公共性?
どれも大事なんだろうけど。
なんか、そんなこと考えたりしてました。
ん〜、難しい。
環境としての「教室」って、どうあるべきなのか。
どのような「教室」が「よい教室」なのか。
大事なことはなにか。
安心感?
安全性?
学びやすさ?
開放感?
緊張感?
自由度?
公共性?
どれも大事なんだろうけど。
なんか、そんなこと考えたりしてました。